16.07.2020
|
Кейс

Как создать юридическую онлайн-школу с минимальными вложениями?

Запустить онлайн-курс, вложив 50 тыс. руб. и получить прибыль с первого запуска? Рассказываем, как. 
Автор статьи
Светлана Петропольская
Основатель

С чего все началось?

Здравствуйте, меня зовут Светлана, я сооснователь юридической компании URVISTA. Часто к нам на собеседования в компанию приходят молодые юристы. И вот что мы заметили: многие выпускники, закончив вуз, имеют очень небольшое представление о реальной юридической практике. 

В университетах они изучали законы, но как применять их на практике? Как работать с юридической документацией? Как найти работу, если везде требуется опыт? 

И тогда мы подумали, что было бы очень полезно сделать курс для студентов или начинающих юристов, чтобы научить их практическим аспектам профессии. 

А так как онлайн-образование — очевидный тренд последнего времени, мы задумались о запуске онлайн-школы на базе нашей компании.

Какие ресурсы были на старте проекта?

Когда начинаешь любое дело, полезно оценить ресурсы, которыми располагаешь. Итак, вот что у нас было на старте: 

  • знания. Я прошла обучение на курсе EdMarket и знала, из каких этапов состоит запуск онлайн-курсов. Всегда лучше двигаться не вслепую, а опираться на знания и конкретные алгоритмы. 
  • ресурсы компании. Мы не могли вкладывать большие деньги в разгар пандемии и сложной экономической ситуации, но могли рассчитывать на помощь коллег. А это уже ценно. Поэтому видеоролики уроков снимал штатный оператор компании. Штатные сотрудники также выступили в качестве экспертов - они писали сценарии и проводили занятия. 
  • партнерский ресурс. Я писала огромное количество писем на форумы и журналы для юристов, мы партнерились с другими компаниями, то есть рекламировали в наших соцсетях их проекты, а они писали о нас. 

Откликались, конечно, не все, но мы нашли несколько партнеров. А для одного из партнеров, у которого большая аудитория в соцсетях, даже подготовили онлайн-курс. 

Про сроки и результаты

Первый курс мы готовили 3 месяца. За это время мы сделали лендинг, запустили рекламу, создали программу курса и записали обучающие видео. 12 апреля стартовал первый поток курса. 

Он включает 14 уроков — по 2 урока в неделю. Каждый длится по 1,5 часа. При этом одни темы мы даем в формате вебинаров, а другие — в формате записанных видео. Кроме того, курс включает дополнительные материалы и домашние задания.  

В итоге наш курс приобрели 15 человек (средний чек — 17 тыс. руб.). Мы заработали 255 000 рублей, при этом вложили всего 50 000 рублей (в основном, это были траты на рекламу и платные посты в соцсетях, в группах, где есть наша целевая аудитория).

Инсайты первого запуска

  • Кастдев — это отличная идея

Кастдев — или customer development — это серия интервью, которые вы проводите с целевой аудиторией, чтобы выяснить их запрос и ожидания от обучения. 

Раньше я и не предполагала, насколько это эффективный инструмент. Проводя кастдев, я получила много идей и о том, какие темы должны входить в курс, и как структурировать информацию. 

Поначалу мне было страшно звонить людям. Казалось, что никто не будет отвечать на вопросы. В реальности же люди с удовольствием делились идеями, рассказывали о проблемах. Не было ни одного человека, который бы отказал. Благодаря этому, мы создали программу, которая отвечает потребностям людей.

Например, на старте я хотела включить в курс 1-2 урока по ораторскому мастерству для начинающих юристов. Мне казалось, что им будет полезно потренироваться в эффективных коммуникациях и научиться лучше представлять себя. Но оказалось, что студенты в принципе не задумываются об этом направлении. Для них эта тема оказалась не актуальной. 

  • Не бойтесь продавать то, чего еще нет

Чтобы привлечь аудиторию на курс, мы проводили бесплатный вебинар, где рассказывали про платный продукт. Но самого продукта тогда еще не было — только программа. Не было еще ни одного записанного урока. Но уже были продажи.

Так мы убедились в ценности направления обучения и поняли, что продукт, который мы создаем, будет востребован.

Если бы продаж с вебинара не было, мы бы попробовали провести вебинар по другой теме. И, возможно, после второй или третьей попытки, увидели, что спроса нет и отказались бы делать курс по этой теме. 

  • Определяйте дедлайн

Без четкого дедлайна мы могли бы работать над курсом месяцами. Но когда есть цель и жесткие сроки, процессы протекают куда быстрее. А доработать или улучшить отдельные моменты можно уже потом. 

  • Правильно подобранная аудитория — половина успеха

Например, в соцсесях мы таргетировались на студентов юридических вузов и показывали рекламу им. Но за обучение очень часто платят не студенты, а их родители. Это значит, что нам стоило показывать рекламу более взрослой аудитории, а не только студентам. 

Кроме того, мы выяснили, что наш средний чек — 17 тыс. руб. — слишком большая сумма для студентов. Столько за обучение сможет заплатить юрист, который уже работает и зарабатывает. Поэтому мы планируем снизить стоимость курса и подключить рассрочку. 

Еще по теме: Как открыть онлайн-школу?

Что дальше?

Мы планируем, кроме бесплатных вебинаров, начать проводить и автовебинары. Автовебинар удобен тем, что люди смогут смотреть его в любое время, когда им удобно. Мы надеемся, что это поможет расширить аудиторию. Также планируем расширять аудиторию и создавать продукты для юристов возраста 25+ — специалистов, которые хотят углубить знания или получить дополнительную практику.  

Хотите запустите собственный онлайн-проект? Научим всему, что нужно знать на курсе «Система: Запуск и продвижение онлайн-курсов». 

  • 6 месяцев системного обучения
  • через 3,5 месяцев вы с нуля запустите собственный образовательный проект
  • 5 часовых индивидуальных консультаций по вашему проекту от опытных менторов курса
  • сопровождение тьюторов: развернутая обратная связь на все домашние работы
  • возможность войти в профессиональное сообщество.

Вебинары, которые могут быть вам интересны

Другие статьи

13.08.2021

10 ошибок при составлении тестов

Советы для учителей, тренеров и методистов, как составлять тесты, которые проверяют знания и работают на учебный результат.

Читать →
12.08.2021

Как стать методистом в Geek Brains?

История выпускницы EdMarket Влады Рудиной, которая стала методистом в Geek Brains, а теперь начинает карьеру продюсера онлайн-курсов, работая на себя

Читать →
10.08.2021

Как сделать гугл-таблицы удобными для чтения?

Простые правила для начинающих методистов и не только.

Читать →
06.08.2021

Что послушать об обучении?

10 подкастов об обучении, мотивации и других интересных вещах.

Читать →
05.08.2021

Как я училась и меняла профессию в 45+

Опыт может и не окрылять, а наоборот, тянуть вниз. Стереотипы тоже. Это как забор, который не перешагнешь. Все эти мысли не остановили меня, и в 45+ я отважилась сменить профессию. В статье расскажу, как это было.

Читать →
03.08.2021

Как мы запустили онлайн-курс со сторителлингом во время карантина

В 2020 году мы запустили онлайн-курс по переговорам и конфликтам в формате симулятора. Расскажу в подробностях, как это было.

Читать →
К сожалению, по этому запросу ничего не найдено. Попробуйте другой запрос, и все получится :)